下午上课我惊喜地发现了一些小细节—— 全体起立除了那威震四方的一句老师好,很多学员还给辛勤授课的老师深深地鞠了一躬。 课间休息,学员借老师的书翻了翻,还给老师的时候是双手奉上,毕恭毕敬。 上完课后,老师从讲台到教室大门那短短距离,不停有学员向老师弯腰行礼。 也许有人会说这说只是事物的表象,的确,传统文化的传承绝对不是两个简单鞠躬、几句寒暄问候,然而,我想说的是:德辉动于内,礼发诸于外。从学员言行举止细微的变化中,我们能够体会到是他们对我国传统文化的认同,对国学知识的渴求。 从百家博弈中成长壮大的中国传统文化博大精深,其间很多的精髓已传至世界。作为中华文化的继承者,特别是作为担当社会重任的企业管理者,从我国古代思想宝库中提炼汲取深邃的内涵,借助这些文化精华推动我国企业的发展、国家的进步是他们的责任。所幸,在我们领导力学员身上这些小小的变化中,我看到了他们对自身文化修为提升的需求,看到了他们对我国文化的追随热情,更是看到了他们内心那种传承传统文化兴我国家的意识。 让学员高兴的是:我们清华领导力培训部合着时代的发展的强音,在课程设置上顺势应时——不但为脱产班的学员设置了“中国式管理”这一专题,更为企业高层设置了“后EMBA”特训营,传统文化与人文素养就是特训营的一大主题模块。毕竟,弘扬传统文化、提升人文修养,推动企业的发展和社会的进步是广大管理者的责任,也是我们清华领导力的责任。
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